当代数学精英——菲尔兹奖得主及其建树与见解（第三版）

榜样的力量是无穷的，数学家的精神、建树与见解值得我们学习和敬仰！
本书将带领我们与当代61位数学精英“零”距离接触，他们是数学天空中*闪亮的明星！

众所周知，诺贝尔奖中未设数学奖，但在数学界有一项与诺贝尔奖同等声誉的国际数学大奖——菲尔兹奖。它在每四年举行一次的国际数学家大会上隆重颁发，获奖者都是年龄不超过40岁的数学精英。本书对历年菲尔兹奖得主，按获奖先后逐一编写，其内容包括姓名，照片，国籍，出生年、月、日及地点，主要简历和学术职务，获奖成果，并对该获奖者获奖领域的有关知识及发展状况作了适当介绍，特别是引用了一些著名数学家对该获奖者的评论，同时介绍了该获奖者对数学、数学研究或数学教育的一些精辟见解等。

李心灿，男，1934年1月生，四川省自贡市人。1956年至今一直在北京航空航天大学从事数学教育和研究工作。先后为大学生、研究生主讲高等数学、工程数学、计算几何等课程。由于教书育人成绩卓著、被学生誉为”智慧的开拓者、灵魂的工程师”，北京航空航天大学授予”教书育人标兵”称号，并获国家级优秀教学成果二等奖。创造教育的实践获部级教育科研一等奖;同科研小组合作完成的科研成果”飞机外形的数学模型及其应用”荣获全国科学大会的重大科技成果奖。先后获航空工业部先进工作者、优秀教师、北京市特等劳动模范、全国优秀教育工作者、航空工业部有突出贡献科技专家称号。
主要著述:编著、合著和合译的数学著作和教材15部，其中有《常微分方程组及运动稳定性》、《设计与制造用的计算几何学》、《数学与猜想》、《大众数学》、《高等数学应用205例》、《当代数学大师》《曲线曲面光顺》、《微积分的创造者及其先驱》、后两书分别获航空工业部、国家教委优秀教材二等奖。发表数学论文和教学论文及其他文章共100余篇，其中有的入选《中华优秀科学论文选》、《中国当代战略文典》、《中国教育管理精览》，《二十一世纪中国社会发展战略研究文集》之中。

001 阿尔福斯 （Lars Valerian Ahlfors）
008 道格拉斯 （Jesse Douglas）
013 施瓦兹 （Laurent Schwartz）
018 塞尔贝格 （Atle Selberg）
025 小平邦彦 （Kodaira Kunihiko）
032 塞尔 （Jean?Pierre Serre）
037 罗斯 （Klaus Friedrich Roth）
042 托姆 （René Thom）
049 赫尔曼德尔 （Lars Valter Hörmander）
054 米尔诺 （John Willard Milnor）
061 阿蒂亚 （Michael Francis Atiyah）
067 科恩 （Paul Joseph Cohen）
072 格罗滕迪克 （Alexander Grothendieck）
079 斯梅尔 （Stephen Smale）
086 贝克 （Alan Baker）
091 广中平祐 （Hironaka Heisuke）
096 诺维科夫 （Sergei Petrovich Novikov）
101 汤普森 （John Griggs Thompson）
106 芒福德 （David Bryant Mumford）
111 邦别里 （Enrico Bombieri）
118 费弗曼 （Charles Fefferman）
125 德利涅 （Pierre Deligne）
130 奎伦 （Daniel Quillen）
136 马尔古利斯 （Grigorr Aleksandrovich Margulis）
141 孔涅 （Alain Connes）
147 瑟斯顿 （William Thurston）
153 丘成桐 （Yau Shing-Tung）
160 唐纳森 （Simon Donaldson）
166 法尔廷斯 （Gerd Faltings）
171 弗里德曼 （Michael Freedman）
177 德里费尔德 （Vladimir Gershonovich Drinfeld）
183 琼斯 （Vaughan F. R. Jones）
189 森重文 （Mori Shigefumi）
194 威滕 （Edward Witten）
200 布尔甘 （Jean Bourgain）
205 利翁 （Pierre?Louis Lions）
211 约科 （Jean?Christophe Yoccoz）
216 泽尔曼诺夫 （Efim Isaakovich Zelmanov）
222 博彻兹 （Richard E. Borcherds）
229 高尔斯 （William Timothy Gowers）
235 孔采维奇 （Maxim Kontsevich）
241 麦克马伦 （Curtis T. McMullen）
248 怀尔斯 （Andrew Wiles）
255 拉福格 （Laurent Lafforgue）
261 沃沃德斯基 （Vladimir Alexandrovich Voevodsky）
266 欧克恩科夫 （Andrei Yuryevich Okounkov）
272 佩雷尔曼 （Grigori Yakovlevich Perelman）
278 陶哲轩 （Terence Tao）
285 维尔纳 （Wendelin Werner）
291 林登施特劳斯 （Elon Lindenstrauss）
297 吴宝珠 （Ngô B?o Châu）
303 斯米尔诺夫 （Stanislav Smirnov）
309 维拉尼 （Cédric Villani）
316 阿维拉 （Artur Avila）
323 巴伽瓦 （Manjul Bhargava）
330 海尔 （Martin Hairer）
336 米尔扎哈尼 （Maryam Mirzakhani）
342 伯卡尔 （Caucher Birkar）
348 菲加利 （Alessio Figalli）
354 舒尔茨 （Peter Scholze）
360 文卡泰什 （Akshay Venkatesh）
365 附录一 菲尔兹及菲尔兹奖简介
369 附录二 沃尔夫奖及其获奖者简介
377 附录三 奈旺林纳奖及其获奖者简介
379 附录四 高斯奖及其获奖者简介
381 附录五 陈省身奖及其得主简介
383 附录六 阿贝尔奖及其获奖者简介
386 附录七 国际数学联盟简介
388 附录八 历届国际数学家大会简介
404 参考文献
415 其他资料

众所周知，20 世纪是一个数学空前繁荣的世纪，又是一个数学英才辈出的时代。重要见证之一便是，自从1936 年国际数学家大会颁发第一届菲尔兹奖以来，至2018 年已有60 位年纪不超过40 岁的数学精英获得此项国际大奖。
李心灿教授、高隆昌教授、邹建成教授、郑权教授、张静教授共同撰写的这本新著《当代数学精英：菲尔兹奖得主及其建树与见解》，正好能从数学英才涌现的史实以及他们对数学诸领域的重要建树两个方面，展现数学发展的众多信息和特点。显然，这些信息及特点既可供数学史专家进行分析和总结，又可供数学教育界人士参考和研究，特别是对广大数学工作者将带来启示和教益。
我相信，只要细心地阅读此书，读者必将会发现，凡是作出了重大贡献的数学精英们，其之所以取得成功，关键至少有三：一是他们正确地选择了最有意义、最有价值的问题去研究；二是他们在深厚文化背景的熏陶下，能产生丰富的想象力和深刻的洞察力，因而能省悟到选择设计美妙的解题方案或攻坚策略去探索求解之道；三是他们都具有知难而进、百折不回的意志和毅力，而此种意志与毅力正是产生于他们对数学真理的无比热爱与矢志追求之心(请再参考王梓坤院士的题词)。
当然，要取得成功还有“机遇问题”，但美好的机遇总是留给最具条件的人士。事实上，在数学上或是在任何科学领域，要想只靠缺乏血汗成分的才智去获取巨大成功是不可能的。
现今正处于21 世纪的初始年代，我诚挚祝愿李心灿教授等同志的这部作品，将会为正在逐步走向数学强国的中国年轻数学工作者们，带来宝贵的智慧和深刻的启示。

徐利治
于北京寓所

向当代数学精英学习，使我国早日成为数学强国。——中国科学院院士、中国数学会前理事长王元教授

向数学精英学习，学习他们先进的数学思想、方法和技巧，尤其是热爱数学追求真理的精神。——中国科学院院士、北京师范大学前校长王梓坤教授