描述
开 本: 32开纸 张: 胶版纸包 装: 软精装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787540788643
青春、治愈的文字，温暖心灵
清华大学附属小学校长窦桂梅、青春语文首创者王君倾情推荐
通过本书，你可以看到一个普通孩子的写作成长过程，告诉我们如何让孩子爱上写作
我们都在年少时不知疲惫地憧憬、奔跑，我们都趁青春时不问归期地打磨人生。《多少青春，莞尔一笑》是作者王启元的首部作品集，全书分为《小荷才露尖尖
角》《少年情怀总是诗》《当年立志当拿云》《大鹏一日同风起》四辑，分别对应童年的梦、少年的情怀、青春期的志向和未来的规划四个生命中不可或缺的主题。
你有没有因为懵懂而独自彷徨？
你有没有为了青春之梦而去拼搏？
你有没有因成功而小确幸？
你有没有因难以割舍的亲情之爱、友谊之爱而感
伤？
人生就像是一场奇幻之旅，愿你们也能把美好的时光、幸福的烦恼与作者分享，关注公众号“柒月之庭”，期待与你们的交流。
001 // 序：我的朋友王启元（王开东）
第一辑：小荷才露尖尖角
002 // 1.一只鸟
003 // 2.贝洛·特利亚
026 // 3.伙伴，你慢些走
029 // 4.我的做饭黑历史
031 // 5.游戏之上
034 // 6.玫瑰飘香
037 // 7.流水的童年
040 // 8.生命的河流
042 // 9.与奶奶斗智斗勇
046 // 10.人类群星陨落时
第二辑：少年情怀总是诗
050 // 1.我的大神梦
053 // 2.新少年幻想
056 // 3.鸳鸯茉莉的春天
058 // 4.曾经停摆 如今青苔
062 // 5.减肥物语
065 // 6.听，那沉默的声音
067 // 7.问西方烟云水
070 // 8.一生挚爱——观《波西米亚狂想曲》后
073 // 9.朋友一生一起走
077 // 10.偶像没有黄昏
第三辑：当年立志当拿云
082 // 1.我听见雨滴落在青青草地
087 // 2.想了100万次的猫
090 // 3.飘来一片云
093 // 4.相遇小隆中
095 // 5.花火隙间
098 // 6.炼无止境
103 // 7.路人超能100（安利向）
107 // 8.那些年
112 // 9.新年留不住
115 // 10.像风一样自由
119 // 11.死于理想， 陷于平凡
122 // 12.十年一觉高考梦
125 // 13.青春顶个球
129 // 14.红尘滚滚，潮起潮落
133 // 15.那些被伤害的……
137 // 16.天青色等杰伦
第四辑：大鹏一日同风起
142 // 1.风雨伴我归
145 // 2.流动的家园
148 // 3.携手人生
151 // 4.长路尽头等风起
154 // 5.遇见老街
157 // 6.月儿弯弯的海港
161 // 7.我坠入了泰晤士河的温柔中
163 // 8.微视失格？
166 // 9.清风明月本无价
169 // 10.此时暮雪明日初
173 // 11.我们小一辈
176 // 12.我从出生开始歌唱
179 // 13.我的爸爸王开东
184 // 14.兵荒马乱中的我们
187 // 15.妈妈的味道
190 // 16.锵锵三人行
193 // 17.洛杉矶四点再也没有科比
196 // 18.须臾白云变苍狗
200 // 19.我便是唯一的光
203 // 20.仰望夕阳，好好做梦
206 // 跋：我的小先生王启元（程媛）
修辞立其诚。几年不见，启元长大了，读他的文字，我读出了真诚二字。过去的生活，同学情、师生情和家长里短的感悟，一一被他搜集到眼前，栩栩如生，惟妙惟肖。这是一个孩子的青春史。成长注定是艰难的，也是必然的，关键是你人生的体验和选择。因为要，所以能。没有普通的孩子，只有放弃的人生。本书细节真实，情感真切，感悟真诚，值得一读。
——窦桂梅 全国著名特级教师，清华大学附属小学校长
多少青春，莞尔一笑。这本书是小王子与生活这个狐狸互相驯养的结果。这是小王子的独一无二的玫瑰，与园子里所有的5000朵玫瑰都不一样，它从生活中来，带着泥土的清香，沁人心脾。所有的青春注定会有惆怅，忧伤，但青春的意义就在于经历，然后怀念。小王子一直说自己是一个普通的孩子，但任何一个普通的孩子，顽强地把自己的普通记录下来，就是不普通。沈从文说，美丽是愁人的，青春也是。
——王君 全国著名特级教师，青春语文首创者
王启元是我的孩子，老师家的孩子往往都很孤独，小时候我们忙，他自己一个人玩得多，我没想到，当他接触到写作，过去所有的东西还能被他打捞起来。我们跟着回忆，有愧疚，也有欣慰。有微笑，也有泪水。作为老师，我们不太在意他的考试，更多在意的他的品质，他完全是一个没有经历应试折磨的孩子，野蛮生长，不拘一格，这本书如能带给普通孩子一些安慰，一些治愈。特别是对他们的写作有一些帮助，那就太好了。写下这一本书只是他的开始，是对自己青春的一次挥手告别，莞尔一笑，继续前行。希望他未来的每一步走得更坚实，更有力。作为父母，作为前浪，我们只有无限深情地目送，不必追，也追不到。
——程媛 江苏省苏州中学语文教师，作者母亲
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