中学西渐丛书——莱布尼茨与中国文化

“中学西渐丛书”由乐黛云先生担任主编。丛书全面梳理中国文化进入世界文化主流的历史现象，对在这方面有重大贡献的代表性历史人物，进行系统研究。首先是对相关资料进行全面收集，其次是对于误读、吸收和重建等文化现象进行分析，zui后上升到对两种文化相遇时所产生的种种理论问题进行探讨和总结。本丛书于2006年推出了*辑5种，在海内外产生了广泛影响。在此基础上，我们又着手推动丛书的后续著作出版事宜，策划了《中国禅与美国文学》《黑塞与中国文化》《伏尔泰与中国文化》《荣格与中国文化》《布莱希特与中国文化》，并根据读者的反馈对*辑予以修订。此次一共推出10种，欢迎广大读者批评指正。

本书介绍德国科学家莱布尼茨一生的不平凡经历和他为推动中西文化交流所做的贡献，并分析澄清莱布尼茨对中国文化的某些误读和中国人对莱布尼茨的某些误传。莱布尼茨一生对中国文化保持浓厚兴趣，始终在关注和研究中国，他利用传教士的通信的报告，编辑出版了轰动欧洲的《中国新事萃编》《论中国人的自然神学》等著作。

孙小礼，1932年生，杭州人，曾就读于南开中学、浙大附中、贝满女中、清华大学和北京大学。 1953年起先后在北京大学数学系、物理系、哲学系和科学与社会研究中心任教。研究领域为科学哲学、科学思想史、科学方法论、科学与社会等。主要著作有《自然辩证法讲义》（合著，1979）、《数学? 科学? 哲学》（1988）、《科学方法论史纲》（1988）、《方法论》（主编，1993）、《科学技术与世纪之交的中国》（主编，1997）、《文理交融——21世纪的科学潮流》（2003）、《科学方法中的十大关系》（主编，2004）等。

前　言第一章　莱布尼茨：卓越的科学家和思想家 第一节　勤奋好学 第二节　步入社会 第三节　巴黎时期 第四节　定居汉诺威 第五节　学术贡献和历史评价 第六节　马克思、恩格斯与莱布尼茨第二章　莱布尼茨研究中国的两个途径 第一节　阅读有关中国的书籍 第二节　向闵明我神父询问中国 第三节　闵明我对30个问题的初步回答 第四节　与在华传教士们的交往和通信第三章　在华传教中的争论和斗争 第一节　基督教三次传入中国 第二节　利到窦的传教方式 第三节　“礼仪问题”之争 第四节　中国的仇教活动 第五节　康熙皇帝与罗马教皇的较量第四章　《中国新事萃编》 第一节　《中国新事萃编》的初版和再版 第二节　莱布尼茨的中国观 第三节　20世纪以后的《中国新事萃编》第五章　二进制数与《易》图符号 第一节　白晋说《易》和“伏羲” 第二节　莱布尼茨的惊喜 ——二进制数（0～63）与《易》图符号的一一对应 第三节　澄清一个误传 第四节　莱布尼茨的猜想 第五节　二进制数（0～63）与64卦图符号一致性的意义第六章　莱布尼茨与中国文字 第一节　渴望了解中国文字的秘廖 第二节　汉字与埃及象形文字的比较 第三节　普遍符号语言与中国文字 第四节　中国文字的强大生命力第七章　“论中国人的自然神学” 第一节　撰 写此文的缘由和背景 第二节　对龙华民、利安当的批判 第三节　对宋代儒学的独特见解 第四节　此文尚在研究中第八章　莱布尼茨与中西文化交流 第一节　莱布尼茨进入中国人视野 第二节　莱布尼茨倡导中西文化交流 第三节　明清之际的西学东传 第四节　明清之际的中学西传结束语附　录参考文献后　记