描述
开 本: 128开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787520810449
目 录
章 外部财务报告决策………………………………………………………………………… １
节 财务报表……………………………………………………………………………… ２
第二节 确认、计量、估值与披露…………………………………………………………… ２０
课后习题……………………………………………………………………………………… １１４
第二章 规划、预算和预测……………………………………………………………………… １２５
节 战略管理…………………………………………………………………………… １２６
第二节 预算概念和方法…………………………………………………………………… １３７
第三节 预测技术…………………………………………………………………………… １４２
第四节 年度利润计划及附表……………………………………………………………… １５０
课后习题……………………………………………………………………………………… １６６
第三章 绩效管理………………………………………………………………………………… １９８
节 成本和差异核算…………………………………………………………………… １９９
第二节 责任中心和报告分部……………………………………………………………… ２１８
第三节 绩效考核…………………………………………………………………………… ２２７
课后习题……………………………………………………………………………………… ２３３
第四章 成本管理………………………………………………………………………………… ２５８
节 成本的计量………………………………………………………………………… ２５９
第二节 吸收成本法与变动成本法………………………………………………………… ２７０
第三节 成本体系…………………………………………………………………………… ２８１
第四节 间接成本…………………………………………………………………………… ３０９
第五节 供应链管理………………………………………………………………………… ３２７
第六节 业务流程改进……………………………………………………………………… ３３６
课后习题……………………………………………………………………………………… ３４１
·１·
第五章 内部控制………………………………………………………………………………… ３７９
节 公司治理与合规性………………………………………………………………… ３８０
第二节 系统控制与安全措施……………………………………………………………… ３９２
课后习题……………………………………………………………………………………… ４００
第六章 科技与分析……………………………………………………………………………… ４１１
节 信息系统…………………………………………………………………………… ４１２
第二节 数据管控…………………………………………………………………………… ４２０
第三节 技术支持下的财务转型…………………………………………………………… ４２６
第四节 数据分析…………………………………………………………………………… ４３１
课后习题……………………………………………………………………………………… ４４３
附录１ 考试大纲………………………………………………………………………………… ４５１
附录２ 系数表…………………………………………………………………………………… ４６４
参考文献…………………………………………………………………………………………… ４７３
中华会计网校ＣＭＡ 学习交流群
·２·
前 言
２０１１ 年一次偶然的机会我受邀在北京讲授英文ＣＭＡ 课程，开始与ＣＭＡ 考试结缘。彼时，我
刚刚在南开大学会计系拿到博士学位，自恃通读过财务和管理学的英文文献，然而现实是ＣＭＡ
的备课和讲授过程让我倍感压力。因为它的课程体系不仅有理论深度，还非常重视贴近实务。
题目中有很多情景或案例的分析，考查多个知识点的衔接和具体应用。课堂上，我也曾有过被学
员追问知识点如何落地的尴尬。所谓知耻后勇，九年期间，我有幸与国家电网、北京联想股份有
限公司、北汽集团等公司合作交流，并利用自己受聘天津市科技特派员的机会，深入一些制造业、
服务业公司，认真了解、学习管理会计应用的现状和趋势，并开始参与一些企业具体的管理会计
项目的实施。经过不断充实积累，我已经在北京、上海、南京、天津、珠海、大连等十二个城市讲授
过ＣＭＡ 课程，教授学员超过３ 万人，取得了良好的教学效果，我也逐渐可以与实务管理经验丰富
的学员深入交流管理会计的落地应用。我非常珍视和感激这段教学相长的经历。
２０１８ 年年末，正保教育集团邀请我撰写ＣＭＡ 教材。此时，我也正有把讲授ＣＭＡ 课程的收
获、经验系统总结出来的想法。而且在与正保教育长期合作的过程中，我也感受到公司员工专
业、敬业、一丝不苟的工作态度，所以我们一拍即合开始工作。期间经历了２０２０ 年开始实施的新
考试大纲，对相应知识点做了仔细修改，终于成稿。
这套ＣＭＡ 教材的特点，或者说“差异化”之处，主要体现在以下三点：
，作为一本应试考试的教材，笔者的要务当然是帮助考生顺利通过考试。依据２０２０
年开始实施的新考试大纲，我对所有考点进行了全面细致地梳理、对重点难点进行深入分析和总
结、对经典例题加以解析、精选了章节习题帮助考生熟悉考试思路和模式，相信考生读后会有所
受益。
第二，我将不同章节、包括Ｐ１（财务规划、绩效与分析） 和Ｐ２（ 战略财务管理） 两本教材中相
关联的知识点加以提示和标注，目的不仅在于帮助读者在复习时注意知识点的前后衔接，还希望
读者能够以战略和全局的角度来掌握管理会计的知识体系，真正将其学以致用。
第三，我将自己在实务领域学习和掌握的管理会计知识与考纲中的知识点相融合，希望帮助
读者认识到：管理会计的知识点不是冰冷枯燥的计算公式和模型，而是能够帮助企业实现价值增
值的工具。
２０１９ 年，随着中国经济增速步入“ 新常态”，原来一些企业的野蛮扩张模式必然遭遇更大的
挑战，而向管理要效益、重视决策的科学性、使用恰当的分析工具和方法进行价值判断和预测，会
被越来越多的企业所重视。因此，管理会计会有更广阔的发展空间。
在讲授ＣＭＡ 课程近十年之际，我把授课过程的所学、所思、所想总结出来奉于读者。“ 妆罢
堂前问夫婿，画眉深浅入时无”，读者是好的评委，请“孜孜焉唯进修是急”的各位来评判！
白默
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