描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787513511278丛书名: 剑桥英语教师丛书
《阅读评价》由英国学者J. Charles Alderson所著。本书共九章，全方位地阐释了英语阅读的性质、影响阅读性质的变量、阅读评价方法、定义阅读能力的构成概念、阅读的目的、阅读测试技术与阅读能力的开发等内容。另外还提出了阅读测试设计的框架，并就阅读测试与读者的联系过程与策略进行了论述。作为为数不多的论述阅读评价体系的书籍，本书非常值得收藏与学习。
《阅读评价》共九章，全方位地阐释了英语阅读的性质、影响阅读性质的变量、阅读评价方法、定义阅读能力的构成概念、阅读的目的、阅读测试技术与阅读能力的开发等内容。另外还提出了阅读测试设计的框架，并就阅读测试与读者的联系过程与策略进行了论述。作为为数不多的论述阅读评价体系的书籍，本书非常值得收藏与学习。
导读 F5
Series Editor’s Preface F54
Acknowledgements F56
Abbreviations F58
CHAPTER ONE The nature of reading 1
CHAPTER TWO Variables that affect the nature of reading 32
CHAPTER THREE Research into the assessment of reading 85
CHAPTER FOUR The reader: defining the construct of reading ability 116
CHAPTER FIVE A framework for test design 138
CHAPTER SIX Tests in the real world : test purposes 167
CHAPTER SEVEN Techniques for testing reading 202
CHAPTER EIGHT The development of reading ability 271
CHAPTER NINE The way forward 303 Assessing the interaction between reader and text : processes and strategies
Bibliography 358
Index 377
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