描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787565623738
本书是山香教师招聘考试命题研究中心在充分研究考情的基础上编制而成的。本书知识点全面，有利于帮助考生全面地复习备考，为考生通过招教考试指明方向。
本书结合四川省教师招聘考试真题和考情特点，对教师招聘考试所考查的内容进行精心编排，内容涵盖教育动态追踪、教育学基础、教育心理学、教育法学、教师职业道德五个部分，方便广大考生高效备考。
考情分析001题型解读001备考攻略006考情解读部分教育动态追踪考向分析009思维导图009核心知识009章教育热点聚焦节“两会”教育热点009第二节习近平总书记关于教育的重要论述010第二章教育政策动向节立德树人——关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见（节选）014第二节体育——关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见（节选）015第三节美育——关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见（节选）016第四节劳动教育——关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见（节选）017第五节提高义务教育质量——关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见（节选）019第六节师德师风建设——关于加强和改进新时代师德师风建设的意见（节选）020第七节教育评价改革——深化新时代教育评价改革总体方案（节选）021第八节核心素养——中国学生发展核心素养023第二部分教育学基础章教育与教育学考向分析027思维导图027核心知识027节教育概述027第二节教育的历史发展033第三节教育学概述038第四节教育学的产生和发展039强化练习050第二章教育的功能考向分析053思维导图053核心知识053节教育功能概述053第二节教育的个体功能055第三节教育的社会功能056第四节教育功能的限制060第五节影响教育功能发挥的因素061强化练习069第三章教育目的与教育制度考向分析072思维导图072核心知识072节教育目的概述072第二节教育目的的确立077第三节我国的教育目的080第四节学校与学校教育制度085第五节我国的学校教育制度087强化练习089第四章教师与学生考向分析092思维导图092核心知识093节教师093第二节学生105第三节师生关系109强化练习114第五章课程考向分析117思维导图117核心知识118节课程与课程理论118第二节课程组织123第三节课程的管理134第四节课程资源136第五节新课程改革138强化练习144第六章课堂教学考向分析146思维导图146核心知识147节教学与教学理论147第二节课堂教学设计153第三节课堂教学策略159第四节教学过程165第五节教学原则与教学方法171第六节教学组织形式与教学工作的基本环节179第七节课堂管理186第八节教学评价195第九节课堂教学技能198强化练习202第七章学校德育考向分析206思维导图206核心知识206节德育概述206第二节德育过程208第三节德育的任务、目标、内容与课程212第四节德育的原则、途径与方法215强化练习221第八章班级管理与班主任工作考向分析224思维导图224核心知识225节班级组织概述225第二节班级管理概述230第三节班主任工作概述236第四节中小学课外活动243第五节学校、家庭、社会三结合教育245强化练习246第三部分教育心理学章心理发展与教育考向分析251思维导图251核心知识251节心理发展概述251第二节心理发展的理论253第三节教育与心理发展的一般关系261第四节儿童、青少年的心理发展与教育263强化练习271第二章学习与学习理论考向分析274思维导图274核心知识275节学习概述275第二节行为主义学习理论278第三节认知派学习理论285第四节掌握学习和指导学习理论289第五节建构主义学习理论292第六节人本主义学习理论296强化练习300第三章学习的迁移、记忆和遗忘考向分析303思维导图303核心知识303节学习的迁移303第二节学习的记忆和遗忘309强化练习319第四章学习策略与不同类型的学习考向分析322思维导图322核心知识323节学习策略323第二节知识的掌握329第三节技能的形成337第四节思维和问题解决能力的培养344第五节智力与创造力351第六节品德的形成357强化练习366第五章影响学习的心理因素考向分析371思维导图371核心知识371节学习动机371第二节学习的注意状态386强化练习393第六章学习的个别差异与教育考向分析397思维导图397核心知识397节人格397第二节人格差异与教育404第三节认知风格差异408第四节智力的个别差异与教育411第五节学困生与教育414强化练习416第七章学校心理健康教育与教师职业心理考向分析419思维导图419核心知识420节心理健康概述420第二节学校心理健康教育427第三节教师职业心理436强化练习446第四部分教育法学章法与教育法考向分析451思维导图451核心知识451节法的含义、特征与渊源451第二节教育法与教育法规453强化练习458第二章教育法律关系考向分析460思维导图460核心知识460节教育法律关系概述460第二节教育法律关系的构成要素463强化练习468第三章教育法律规范考向分析470思维导图470核心知识470节教育法律规范概述470第二节教育法规与教育道德472第三节教育法规与教育政策474强化练习477第四章教育法制过程考向分析479思维导图479核心知识479节教育立法过程479第二节教育法规实施482第三节教育行政执法487第四节法律制裁491强化练习493第五章教育法律责任考向分析496思维导图496核心知识496节教育法律责任概述496第二节侵权法律责任500强化练习503第六章学生的权利及其维护考向分析505思维导图505核心知识505节学生权利概述505第二节学生权利的维护507第三节学生伤害事故509强化练习514第七章教师的权利及其维护考向分析517思维导图517核心知识517节教师权利概述517第二节教师权利的维护520强化练习521第八章教育法律救济考向分析523思维导图523核心知识523节教育法律救济概述523第二节教育行政申诉制度525第三节教育行政复议、教育行政诉讼和教育行政赔偿528强化练习530附录Ⅰ《中华人民共和国教育法》（节选）532附录Ⅱ《中华人民共和国义务教育法》（节选）534附录Ⅲ《中华人民共和国教师法》（节选）535附录Ⅳ《学生伤害事故处理办法》（节选）537附录Ⅴ《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》（节选）539第五部分教师职业道德章教师职业道德概述考向分析543思维导图543核心知识543节教师职业道德的含义和结构543第二节教师职业道德的地位、功能与作用545第三节教师职业道德的特点与价值蕴含546第四节教师职业道德的基本原则548第五节教师职业道德的范畴550强化练习552第二章《中小学教师职业道德规范》解读考向分析554思维导图554核心知识555节1997年修订的《中小学教师职业道德规范》555第二节2008年修订的《中小学教师职业道德规范》556强化练习561第三章教师职业道德的养成考向分析563思维导图563核心知识564节教师职业道德养成564第二节教师职业道德教育566第三节教师职业道德的修养（自我养成）568第四节教师职业道德评价570第五节教师职业道德管理571强化练习573附录Ⅰ中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）575附录Ⅱ新时代中小学教师职业行为十项准则577
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