描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787113304768
作者集平时多学科多维度的思考于一书：从管理之学到能量之说，从组织赋能到管理者赋能，从个体认知到管理者应该学习的逻辑方法，从赋能六角模型到薪心相印员工保留模型，甚至于分享管理者如何获取幸福的三维度，这些都是为了帮助管理者掌握管理的真正之“道”。
本书在一章里讲述管理者认知思维突破，从管理之学就是能量之说来帮助管理者厘清管理的本质；区分什么是组织赋能和管理者赋能；同时把逻辑学的基础知识引入作为管理者的知识。第二章至第四章，围绕管理者如何分解目标、制订计划、安排任务（派活）、跟踪检查、辅导展开讲解，每一章都会有非常实用的管理模型工具。第五章重点讲述管理者工作中解决问题的五个步骤以及相应的工具方法。第六章讲述管理者如何在工作中学会相应的创新方法。本书的内容尽可能用生动、有趣、接地气的语言来表述，每一个步骤都配以独创的各种模型、有效的工具与表单，简洁实用、通俗易懂，管理者在实践工作中可有效运用，是一本一学就会的实用工具书。
本书是笔者上一本书《高效员工管理：写给管理者的6个锦囊》的姊妹篇，也是笔者二十几年管理经验和思考的总结，故可把这两本书称为管理者锦囊系列书。
基于多年对企业管理者的行为观察，笔者发现许多管理者容易把管理理解为一门诡谲甚至无用的学问：上了许多管理课，读了许多管理书，可一到实践中就感觉用不上。加之今天管理培训市场鱼目混珠，许多管理培训师甚至都还没弄清楚管理的全貌，就东施效颦、一斑窥豹，然后夸夸其谈，把学员们弄得似是而非，学员回到工作岗位却又无从下手。久而久之，管理者们在工作中就慢慢又回到了跟着感觉走的状态。
其实管理并没有想象中那么神秘，它具有结构化和线性逻辑特征。在本书中，笔者结合多年对企业管理的观察与研究，发现涉及管理领域的内容几乎可以从两个模型中找到对应的位置。
第一个模型是组织赋能与管理者赋能模型图（见下图）。
这张图清楚地展示了企业如何从使命出发、规划宏伟的愿景、找准实现愿景的战略、配套实现战略的组织能力、坚守过程中的价值观，最后通过各级管理者落实到每一位员工与每一件任务的过程。在这个过程中，任何一个环节缺失或者出问题都会影响最后的经营目标。但我们也会发现，即使使命、愿景、战略、组织能力、价值观都没问题，经营
目标也不一定就能落地，中间还需要各级管理者来交付结果。当公司战略确定后，各级管理者就是关键因素。交付结果，对于管理者而言，天经地义！
而管理者如何交付结果，跨越目标与关键结果之间的鸿沟是有方法的。
这个方法就是第二个模型，如下图所示。
从这个模型中可以看到，管理者交付结果有两种方法：一是“HOW”，管理动作紧抓事；二是“WHY”，赋能员工释放人。
管理者交付结果过程中需要两手抓：一手紧抓事，将事情的方向盘牢牢掌握在自己手中；一手释放人，用善意激发员工的潜力，最终通过团队拿到结果并赢得人心。
如果说我的第一本书《高效员工管理：写给管理者的6 个锦囊》是帮助管理者解决WHY 的问题，即管理者如何识对人、赋能人、留住人。那么本书则主要帮助管
理者解决HOW 的问题，即让每一位管理者理解和掌握管理动作的八个步骤。
本书第一章讲述管理者认知思维突破，从管理之学就是能量之说来帮助管理者厘清管理的本质；区分什么是组织赋能和管理者赋能；同时把逻辑学的基础知识引
入作为管理者的知识。第二章至第四章，围绕管理者如何分解目标、制订计划、安排任务（派活）、跟踪检查、辅导展开讲解，每一章都会有非常实用的管理模型工具。
第五章重点讲述管理者工作中解决问题的五个步骤以及相应的工具方法。第六章讲述管理者如何在工作中学会相应的创新方法。
本书的内容尽可能用生动、有趣、接地气的语言来表述，每一个步骤都配以独创的各种模型、有效的工具与表单，简洁实用、通俗易懂，管理者在实践工作中可
有效运用，是一本一学就会的实用工具书。
企业间竞争的本质在于效率竞争，而效率竞争的实质其实是管理水平的竞争！
今天，许多企业的管理还停留在混乱、无序、自以为是的阶段，公司使命、愿景、价值观缺失，战略不清晰，组织结构、制度、流程不清晰、不科学，人岗无法匹配，
奖罚机制无法体现出利益分配原则等，这些问题想要解决，都需要企业修炼内功。
然而当前现状是许多企业的管理者，特别是核心管理者热衷于各种道听途说的“大招”， 痴迷并追求各种管理流行词，总期望有一件“神器”，可以解决组织的
一切问题！
此大谬也，管理不是“时装周”，不必为落伍而焦虑。企业把基本功练好，有了稳固的基石，就足以解决日常工作95% 的管理问题。
管理学是一门实践的学科，《孟子·尽心下》曰：“尽信书，不如无书”，意思是读书不要拘泥于书本或迷信书本。再好的管理理论与方法只有在实践中检验后
才会产生价值，我期望自己的书能给读者们带来一点启发，在工作中运用并获得有效成果。
由于每个人都有认知局限，如书中有不足或疏漏之处，也请读者朋友们提出宝贵的意见和建议，感谢！
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