希利尔写给孩子的世界历史 精装上下册 珍藏版

（1）西方“在家教育”机构核心课本；全球孩子喜爱的趣味世界历史课，畅销近100年；欧美中小学生人文素养的经典之作

（2）大豆油墨印刷，柔软不伤手，环保无味，孩子可以放心阅读；大开本，高品质精装版，书可以平铺打开，带护封，从版式到装帧，还原了外版书的高端品位和艺术气质

（3）语言轻松有趣，真正写给孩子看的人文启蒙书，外文局专业翻译良心之作，原汁原味呈现，语言准确灵动

（4）来自知名博物馆、美术馆的高清惊艳插图，专业插画师将原版漫画重新上色，配图色彩丰富、更加生动；趣味小元素，制造阅读间歇，让孩子轻松完成深度阅读。

（1）西方“在家教育”机构核心课本；全球孩子喜爱的趣味世界历史课，畅销近100年；欧美中小学生人文素养的经典之作
（2）纯质纸，大豆油墨印刷，柔软不伤手，环保无味，孩子可以放心阅读；大开本，高品质精装版，书可以平铺打开，带护封，从版式到装帧，还原了外版书的独特品位和艺术气质
（3）语言轻松有趣，真正写给孩子看的人文启蒙书，外文局翻译学者良心之作，原汁原味呈现，语言准确灵动
（4）来自知名博物馆、美术馆的高清惊艳插图，专业插画师将原版漫画重新上色，配图色彩丰富、更加生动；趣味小元素，制造阅读间歇，让孩子轻松完成深度阅读。

希利尔（1875—1931），教育家，毕业于哈佛大学。
毕生从事中小学教育，酷爱历史和艺术，喜欢旅行。
1899年，巴尔的摩市卡尔弗特学校di一任校长，创建了卡尔弗特教育课程体系。
希利尔认为历史、地理、艺术是人文素养的基石。他天生是一个好老师，擅长从孩子的视角出发，用孩子喜欢的语言去讲述，故事有趣、有料。“写给孩子”这个系列的教材让他享誉世界。

1万物的开始 1
3 火!火!火! 12 
4 从飞机上向下看 16
6 古埃及文字的秘密 25
7 修建坟墓的人 32 
8 巴比伦，没有钱却很富饶的地方 37
9 流浪的犹太人 44
10 奥林匹斯山上的神 51
11  特洛伊战争 58 
12 犹太国王 63
13 发明字母ABC的人 70 
14 坚强如铁的斯巴达人 74 
15 奥林匹克桂冠 79 
16 罗马城的开端 84 
17 卷发国王 89 
19 宴会上的突然袭击 97
20 世界的另一边：印度 102 
21 中国人的世界 106 
22 雅典的究人和富人 111
23 罗马人赶走国王 117 
24 希腊vs波斯 123 
25 战争狂魔 130 
26 以一敌千 134 
27 黄金时代 139 
28 当希腊人遇上希腊人 145 
29 聪明人和笨蛋 152 
30 少年国王 158 
31 找借口打仗 165 
32 罗马的反击 169
33 新的世界霸主 173 
…………

孩子们，这一页不是写给你们看的，它是写给那些比你们年长的大人——20 岁、30 岁、40 岁的人们，他们可能会翻翻这中书，把这一页称为
序言
让孩子了解他（她）出生之前这个世界是什么样子的。把孩子从那个封闭的、以自我为中心的小世界里带出来，看看近在眼前的大世界。
让孩子开阔视野，增长见识，打开了解历史的一扇大门。让孩子熟悉一些重大历史事件和人物，并知道其发生的时代，为孩子将来深入学习历史打下基础。
给孩子提供一份编年体的历史读物，并附有要点指南，等孩子长大学历史的时候可以和读物一一对应。
这就是《写给孩子的世界历史》想要达到的目标。孩子们，这一页不是写给你们看的，它是写给那些比你们年长的大人——20 岁、30 岁、40 岁的人们，他们可能会翻翻这中书，把这一页称为
序言
让孩子了解他（她）出生之前这个世界是什么样子的。把孩子从那个封闭的、以自我为中心的小世界里带出来，看看近在眼前的大世界。
让孩子开阔视野，增长见识，打开了解历史的一扇大门。让孩子熟悉一些重大历史事件和人物，并知道其发生的时代，为孩子将来深入学习历史打下基础。
给孩子提供一份编年体的历史读物，并附有要点指南，等孩子长大学历史的时候可以和读物一一对应。
这就是《写给孩子的世界历史》想要达到的目标。

原始人刚开始并不知道什么是火。他们没有火柴，也不知道怎么生火。天黑之后，他们就生活在黑暗之中。生活中，既没有火取暖，也没有火做饭。直到现在我们也无法准确地知道原始人究竟在何时何地学会了生火和用火。
如果快速地摩擦双手，手会变热。试试看，摩擦更快一点儿，手是不是就变烫了？同样，如果快速地摩擦两根木棍儿，它们也会发热。如果不停地飞速摩擦，速度越来越快，棍子就越来越烫。时间足够长的话，两根棍子一定会燃烧起来。印第安人和童子军都会这个，他们通过捻转、摩擦两根棍子生火，就是我们常听说的“钻木取火”。
生火是人类早期发明之一。对当时的原始人来说，会生火的意义就如同我们这个时代电灯的发明意义一样重大。
石器时代的人们从来不理发，也不刮胡子。当然，他们可能也从来没想过这样做，即使想也没有用，因为那时候还没有理发和刮胡子的工具。
那时候没有布，没有裁剪和缝纫的工具，人们也穿不上布做的衣服。那时候没有锯，没有锤子、钉子，没办法把木材锯开，钉在一起，造房子或做家具。那时候没有刀叉，没有锅碗瓢盆，没有桶和铁铲，也没有缝衣针和大头针。生活在石器时代的人们从来没见过、没听说过铁、钢、锡、黄铜这些金属。他们就这样在没有任何金属制品的世界里生活了几千年。
突然有一天，有个人偶然发现了一件怪事儿。我们称它为“重大发现”。这个人生了一堆火。火在我们现在看来再普通不过了，可是对原始人来说，那可是非常神奇的。他在火的周围放了一圈石头围起来，有点像我们现在的炉子。更巧的是，这些石头不是普通的石头，而是我们如今称为“矿石”的东西，里面含有铜。矿石里的铜在高温下熔化，变成液体，滴到地上。
这一滴滴、亮闪闪的小珠子是什么呢？
他左瞧瞧，右看看。
一滴一滴的，多漂亮啊!
于是，他把更多的矿石放在火上加热，得到了更多的铜。