描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787519135928
人工智能的进步正在引发一场广泛而迅猛的技术变革。理解人工智能的能力与人类技能的关联及发展至关重要。本书对人工智能能力进行持续研究，发现人工智能的阅读理解和数学推理表现有可能超过大部分成年人，这些发现对教育和就业具有重要意义。教育应该加强学生和劳动者的基础技能，引导他们学会与人工智能协作。本书为理解面向未来的学习者能力培养、重塑教育体系提供了新视角。
本书呈现了经合组织关于人工智能关键认知能力的研究结果，将其与成年劳动人口的技能水平进行比较，并讨论了这些结果对教育和就业政策的启示。研究表明，人工智能的阅读理解能力超过90%的成年人，数学推理能力超过57%—88%的成年人。未来，这两项能力将有望得到更大提升。因此，本书呼吁，教育必须变革，以培养更加适应未来社会、更加具有竞争力的劳动者。
概要
方法
主要发现
结论
1 研究背景：人工智能的影响
前期研究
目标与探索性评估方法
本报告的总体规划
参考文献
注释
2 人类技能和人工智能能力的竞逐
人类技能供给的变化
人工智能能力的近期发展
测评人工智能能力的重要性
参考文献
附录 2.A.补充表格
注释
3 采用成人技能调查评估人工智能能力的方法
成人技能调查概述
组建计算机科学家团队
搜集专家判断
制定调查问卷
构建人工智能阅读和数学推理表现的统合评分
挑战和经验
参考文献
4 专家对人工智能阅读理解和数学推理能力的评估
对人工智能阅读理解能力的评估
对人工智能数学推理能力的评估
参考文献
附录4.A 补充表格
5 2016—2021年人工智能阅读理解和数学推理能力的演进
人工智能阅读理解能力的演进
人工智能数学推理能力的演进
参考文献
附录5.A 补充插图
注释
6 人工智能能力演进对就业和教育的启示
本研究结果总结
人工智能阅读理解和数学推理能力演进的政策启示
评估人工智能的一种新方法
参考文献
注释
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