描述
是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787576420456
总体概述：
2027《管理类、经济类联考逻辑要点7讲》是由吕建刚老师在紧扣最新大纲及2026年最新真题的基础上，专为199管理类、396经济类考生全新编写的“书课包教材”。本书包含：《逻辑要点7讲》+《思维导图》+《学习指南》+《上岸幸运贴》共4册。适合199管理类联考和396经济类联考考生在基础阶段使用，并且配有全书免费讲解课程、专属打卡带学服务，帮助考生系统掌握大纲考点及解题技巧，提高做题能力，实现高效备考。本书整体更新率为80%。
7讲书课包有以下三个核心卖点：
适用对象:
1.适合考生：
（1）0基础，想“轻松入门、快速提高”的考生。
（2）有基础，但“综合推理”没思路、做题慢的考生。
（3）有基础，但“论证逻辑”错得多、总纠结的考生。
2.适合专业
①“管理类联考综合能力（MBA/MPA/MPAcc/审计/图书情报/工程管理/旅游管理等）”（科目代码199）的考生。
②“经济类联考综合能力（MF/MV/MI/国际商务、保险、应用统计等）”（科目代码396）的考生。
使用方法：
最佳搭档：
199联考：
基础3件套：2027《逻辑要点7讲》+2027《数学要点7讲》+2027《写作要点7讲》
刷题2件套：《数学母题800练》+《逻辑母题800练》
396联考：
基础3件套：2027《逻辑要点7讲》+《核心笔记·数学》+2027《写作要点7讲》
刷题2件套：《逻辑母题800练》+《396数学母题800练》
2027《管理类、经济类联考逻辑要点7讲》是联考名师吕建刚老师根据管理类、经济类联考逻辑科目考试大纲、历年真题及2026年最新真题命题规律，结合17年教学成果全新编写的最新版逻辑“书课包”，适合考生基础阶段系统学习。
本套产品包括“《逻辑要点7讲》+《思维导图》+《学习指南》+《上岸幸运贴》”共4册，专为“系统学习”“稳固基础”“冲击高分”的考生打造，尤其适用于逻辑“不会做”“错得多”“做题慢”的考生。
全书共分为7讲，分别为形式逻辑与综合推理必备基础、形式逻辑与综合推理高分方法论（1）（5大条件类母题模型）、形式逻辑与综合推理高分方法论（2）（非5大条件类母题模型）、论证逻辑高分方法论（1）：削弱题、论证逻辑高分方法论（2）：支持题与假设题、论证逻辑高分方法论（3）：解释题、论证逻辑高分方法论（4）：论证评价题。以30个大纲考点、21个母题模型、19个口诀的形式对联考逻辑进行系统讲解，不仅内容全面，更具有方法技巧性。本书配备大量例题和习题，以“讲+练”的形式助力学生高效复习。
全书配套课程：①扫描书中二维码可获得全书配套课程：各节高清录播（18000+min），“一节一码”，大纲考点，母题技巧、例题习题，逐个精讲；②更有直播规划课+直播复盘课，帮助回顾总结。
另有7讲专属社群打卡服务、干货资料，带你高效学完本套教材。
本套产品是一套完整的书课包备考教材，让大家边听课边学习，疑难问题随时解，高效掌握考试全部内容！
第1部分 高分备考战略
模块1 逻辑大纲解读与命题规律分析
模块2 逻辑高分方法论
模块3 管综、经综全年备考规划
第2部分 形式逻辑与综合推理
第1讲 形式逻辑与综合推理必备基础
模块1 复言命题
第1节 假言命题
大纲考点1 充分条件（A→B）
大纲考点2 必要条件（┐A→┐B）
大纲考点3 充要条件（A? B）
大纲考点4 “除非否则”的三种句式
大纲考点5 串联推理
第2节 联言选言命题
大纲考点6 联言命题（A∧B）
大纲考点7 相容选言命题（A∨B）
大纲考点8 不相容选言命题（A∀B）
大纲考点9 箭头与或者的互换公式
大纲考点10 不相容选言命题与排除法的使用
大纲考点11 箭摩根公式
大纲考点12 多重假言命题
模块2 简单命题
第1节 性质命题与模态命题
大纲考点13 性质命题
大纲考点14 模态命题
第2节 负命题
大纲考点15 性质命题的负命题
大纲考点16 模态命题的负命题
大纲考点17 联言选言命题的负命题
大纲考点18 假言命题的负命题
第3节 关系命题
大纲考点19 关系命题
模块3 概念
第1节 概念与定义
大纲考点20 概念与定义
大纲考点21 集合概念与类概念
第2节 概念间的关系
大纲考点22 概念间的关系
第3节 概念的划分
大纲考点23 概念的划分
专项训练1.1 形式逻辑与综合推理（一）
专项训练1.1 参考答案、难度分析与复盘建议
专项训练1.2 形式逻辑与综合推理（二）
专项训练1.2 参考答案、难度分析与复盘建议
你在学习中可能遇到的疑问
疑问1 形式逻辑考的是多还是少？
疑问2 形式逻辑的公式要记住吗？
疑问3 为什么学完本讲后还是不会做题？
第2讲 形式逻辑与综合推理高分方法论（1）
（5大条件类母题模型）
第1节 5大条件的识别与条件优先级原则
1.推理题的命题规律
2.推理题的解题思路
3.推理题的5大条件
4.我们为什么要研究5大条件
5.条件优先级原则
第2节 5大条件类核心母题模型
母题模型1 事实假言模型
母题变式1.1 事实假言模型（基本型）
母题变式1.2 事实假言模型+其他条件（拓展型）
母题变式1.3 选项事实假言模型
母题模型2 半事实假言模型
母题变式2.1 半事实假言模型（基本型）
母题变式2.2 半事实假言模型+其他条件（拓展型）
母题模型3 假言推事实模型
母题变式3.1 假言推事实模型（基本型）
母题变式3.2 假言推事实模型+其他条件（拓展型）
母题模型4 数量关系模型
母题模型5 匹配模型（无假言）
母题模型6 5大条件综合应用题
第3节 5大条件类其他母题模型
母题模型7 假言推假言模型
母题变式7.1 假言推假言模型（有重复元素）
母题变式7.2 假言推假言模型（无重复元素）
母题模型8 假言命题的矛盾命题模型
专项训练2 5大条件类推理题
专项训练2 参考答案、难度分析与复盘建议
你在学习中可能遇到的疑问
疑问1 综合推理我能做对，但是做得非常慢，怎么解决？
疑问2 学完本讲后需要刷题吗？刷哪些题？
疑问3 刷题时应该优先保证速度还是优先保证正确率？
第3讲 形式逻辑与综合推理高分方法论（2）
（非5大条件类母题模型）
第1节 与性质命题有关的推理题
母题模型9 性质串联模型
母题变式9.1 性质串联模型（基本型）
母题变式9.2 性质串联模型（带“有的”型）
母题变式9.3 性质串联模型（双A串联型）
母题模型10 隐含三段论模型
第2节 真假话问题
母题模型11 真假话模型
母题变式11.1 经典真假话问题
母题变式11.2 一人多判断模型
母题变式11.3 真城假城模型
第3节 其他推理题
母题模型12 数独模型
母题模型13 两次与三次分类模型
题变式13.1 两次分类模型
母题变式13.2 三次分类模型
母题模型14 其他母题模型
专项训练3 非5大条件类推理题
专项训练3 参考答案、难度分析与复盘建议
你在学习中可能遇到的疑问
疑问1 我感觉本讲的题目较难，怎么解决？
疑问2 什么时候进入刷题阶段？
疑问3 我听说论证逻辑很难，对吗？
第3部分 论证逻辑
第4讲 论证逻辑高分方法论（1）：削弱题
第1节 什么是论证
大纲考点24 论证
大纲考点25 论证逻辑的常见题型
第2节 削弱题的母题模型
母题模型15 削弱论点模型
母题变式15.1 削弱论点模型——怼P法、拆桥法及其他方法盘点
母题变式15.2 削弱论点模型——原因断定与确定因果关系
母题变式15.3 削弱论点模型——结果断定（结果预测）
母题变式15.4 削弱论点模型——措施目的断定
母题变式15.5 削弱论点模型——绝对化断定
母题模型16 削弱论证模型
母题变式16.1 削弱论证模型——拆桥法（含类比论证）
母题变式16.2 削弱论证模型——归纳论证
母题变式16.3 削弱论证模型——演绎论证
母题变式16.4 削弱论证模型——因果论证（求因果五法）
母题变式16.5 削弱论证模型——数量关系论证
第3节 削弱论点与削弱论证的综合应用
论证逻辑三大命题形式1：提问针对论点，且题干中无论据（针对论点无论据）
论证逻辑三大命题形式2：提问针对论证
论证逻辑三大命题形式3：提问针对论点，且题干中有论据（针对论点有论据）
专项训练4 削弱题
专项训练4 参考答案、难度分析与复盘建议
你在学习中可能遇到的疑问
疑问1 不信任老师的方法，相信自己的感觉
疑问2 总是在两个选项中纠结怎么办？
第5讲 论证逻辑高分方法论（2）：支持题与假设题
第1节 支持题的母题模型
母题模型17 支持论点模型
母题变式17.1 支持论点模型——肯P法、搭桥法及其他方法盘点
母题变式17.2 支持论点模型——原因断定与确定因果关系
母题变式17.3 支持论点模型——结果断定（结果预测）
母题变式17.4 支持论点模型——措施目的断定
母题变式17.5 支持论点模型——绝对化断定
母题模型18 支持论证模型
母题变式18.1 支持论证模型——搭桥法（含类比论证）
母题变式18.2 支持论证模型——归纳论证
母题变式18.3 支持论证模型——演绎论证
母题变式18.4 支持论证模型——因果论证（求因果五法）
母题变式18.5 支持论证模型——数量关系论证
第2节 支持论点与支持论证的综合应用
论证逻辑三大命题形式1：提问针对论点，且题干中无论据（针对论点无论据）
论证逻辑三大命题形式2：提问针对论证
论证逻辑三大命题形式3：提问针对论点，且题干中有论据（针对论点有论据）
第3节 假设题的母题模型
母题模型19 假设题
母题变式19.1 假设题——搭桥法
母题变式19.2 假设题——不能用搭桥法
专项训练5 支持题与假设题
专项训练5 参考答案、难度分析与复盘建议
你在学习中可能遇到的疑问
疑问1 支持题和假设题到底怎么区分？
疑问2 支持题找不到考点怎么办？
第6讲 论证逻辑高分方法论（3）：解释题
母题模型20 解释题
母题变式20.1 解释现象
母题变式20.2 解释矛盾
母题变式20.3 解释差异
母题变式20.4 解释数量关系
专项训练6 解释题
专项训练6 参考答案、难度分析与复盘建议
你在学习中可能遇到的疑问
疑问1 分不清楚解释现象、解释差异、解释矛盾、解释数量关系怎么办？
疑问2 数学应该怎么学？
第7讲 论证逻辑高分方法论（4）：论证评价题
母题模型21 论证评价题
母题变式21.1 论证评价题——评价论证结构
母题变式21.2 论证评价题——评价争论焦点
母题变式21.3 论证评价题——评价关键问题
母题变式21.4 论证评价题——评价论证与反驳方法
母题变式21.5 论证评价题——评价逻辑谬误
母题变式21.6 论证评价题——评价结构相似
母题变式21.7 论证评价题——语义理解与概括结论题（推论题）
专项训练7 论证评价题
专项训练7 参考答案、难度分析与复盘建议
你在学习中可能遇到的疑问
疑问1 学完一轮了，我该做什么？刷题吗？
疑问2 学完一轮了，后续听课需要报班吗？
一个都不能少
你好，我是老吕，感谢你选择了《7讲》，感谢你让我和我的团队陪你考研。接下来，我有一些心里话，想和你说说。
我是一个爱生气的老师。学生做错题，生气；学生不努力，生气。有时候，还爱伤心。
去年在直播间给同学们免费批改作文，碰到两个同学，他们写的论说文内容是跑题的。我一句一句地给他们分析为什么跑题，我劝了他们几十分钟，但他们就是相信一些不靠谱的模板，而不相信我的话。
我特别伤心，我仿佛看到溺水的人在水里挣扎，我丢给他们救生圈，但他们不愿意上岸。直播间的同学们看出我情绪不对，说：“老师，你别再劝了，佛度有缘人。”我何尝不知道佛度有缘人，但是，我不忍心看到任何一个学生落榜，在我心里，一个都不能少，都应该上岸。
我有这样的信念甚至偏执，与我的成长经历有关。
我出生在山东一个普通的小村，我爸我娘也是普通的农民。我爸不爱说话，我娘则爱唠叨。我爸我娘长年种地，特别辛苦，所以我基本上是爷爷奶奶照看长大的。
那时全村人都很穷，鸡蛋也舍不得吃，但我家每天中午会有一个鸡蛋和一个西红柿，放在一起炒—炒，就成了我的专享午餐。爷爷奶奶则会吃点土豆或白菜，甚至有时候连土豆、白菜都没有，就吃点“煎饼卷大葱”。
小时候的“煎饼卷大葱”完全不同于现在大家在小吃街上吃的煎饼果子或者山东杂粮煎饼。那时候的山东煎饼又干又硬，吃起来像纸，很难嚼，我是真心觉得特别难吃。但奶奶总说，她还是喜欢吃“煎饼卷大葱”，西红柿炒鸡蛋太酸，她吃不惯。
小学时，我读的是我们村自建的小学。村里有一个神婆，对于神婆，我自然是不信的，我娘却很虔诚。因为有一次，我的腿抽筋，神婆给看完几天后居然好了起来，于是我娘对这个神婆愈发的信任。现在的我当然知道，腿抽筋很可能是因为当时长身体的时候身体缺钙，但在当时生活条件有限，也没有人想到需要给我补充营养。
神婆说我是文曲星下凡，以后学习会好。神婆的话当然不可信，我也绝不可能是文曲星下凡，但这句话给了我们全家人积极的心理暗示，我的学习竟也越来越好起来。
每次到了期中考试、期末考试这样的大考，我娘都会早早起来，烧上一壶热水，亲自给我洗头发、洗脸，抹上“雪花膏”，帮我换上最帅气的衣服，说：“去考试吧，今天考试肯定又是第一。”
倒也不是每回都能拿第一，但是每次不是第一的时候，我爸我娘都会说：“没事，你这次是粗心了，下次考试肯定还是第一。”
初二的时候，爷爷突然因为心梗去世了，我哭了很久很久。之后陪伴我的，经常就只有奶奶。
每天早上上学，奶奶都是把我送到胡同口；每天下午放学，奶奶都是提前等在胡同口。一早一晚，日日如此……
中考时，我考了全市第三名，被城里的学校特招了去，变成了住校生。学校管得特别严，一个月才让回家一次，住两个晚上。每到月底回家的日子，奶奶就早早洗好了西红柿、准备好了鸡蛋，然后在村口望眼欲穿地等着我回来。
奶奶常说：“建刚哎，你要好生学习，等你考上大学赚了钱，好好孝顺奶奶。”我总是说：“好，奶奶，你等着我，我一定要考上个好大学回来孝顺你。”我想，这可能就是我小时候的梦想吧。
高考考了三天，最后一门是化学。考完试，我将高中三年的书装进一个大包，搭上回家的小巴车，满怀着对未来的梦想，回到了生我养我的小村。
可是，奶奶没有在村口等我……
我有点疑惑地背着大大的行囊回到家，发现家里满满东东全是人，我娘哭着从屋里走出来，说：“建刚哎，你奶奶不行了。”
我冲进屋里，哭着叫奶奶。可是，我奶奶说不出话来了，我奶奶已经说不了话了，你们知道吗，我奶奶说不出话来了……我奶奶听到我的声音，眼泪开始沿着眼角一直淌。
(写到这里，我已经哭得满脸鼻涕了)。
我娘告诉我，其实奶奶在我高考前三天就不行了。但我娘怕影响我高考，不敢通知我。我娘告诉奶奶：“建刚在考大学，你一定要等着建刚回来。”奶奶不说话，只是对着我娘点点头。
可是，奶奶，你不是要等我考上好大学吗？不是要等我赚钱回来孝顺你的吗？奶奶？
奶奶不会说话，奶奶只是流泪……
可是，她哭也没劲了，她哭也哭不出来了，她在见了我最后一面后，永远地闭上了眼睛。我的奶奶，她没有等到我的大学录取通知书，没有等到我孝顺她。
是的，我没有什么别的本事，我只是一个“小镇做题家”，我只是对读书有着近乎疯狂的执念。因为，这不仅是我的梦想，也是我奶奶的梦想，是我全家人的梦想。
所以，你的梦想是什么？是考研吗？还是什么别的？你的家人也一定像我奶奶一样，希望你学得好，希望你考研成功，希望你过得幸福。所以，如果考研是你的梦想，也是你家人的梦想，那么,从现在开始就努力好吗？
我不知道人去世后会去哪里，但我想，奶奶一定在天上欣慰地看着我，佑护着我们一起努力，保佑着我陪你一起上岸。你们都要上岸，一个都不能少，好吗？
奶奶，又是一年冬，我新带的一批学生报喜说考得不错，我心里欢喜，又替您奖励了自己一盘西红柿炒鸡蛋，挺好吃的，您在时怎么总是说吃不惯呢？
吕建刚
2026年1月
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