描述
是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787519506896
本书把抽象的逻辑学变成了人人可掌握的“防身术”，
吸引所有希望提升思维品质、追求精准表达的读者。
读完它，你看世界的方式会截然不同。
逻辑”不是冰冷的规则，而是思辨者强大的武器。
它以理性为笔，事实为墨，勾勒出世界的真实模样。在逻辑的指引下，我们能避开情感的陷阱，不被虚假的言语迷惑，不被一时的冲动左右。它让我们在复杂的关系中保持清醒，在纷繁的世事里做出明智的抉择。
目录
｜第一章｜
为什么我们需要逻辑思维
001 逻辑学是与生活息息相关的学科 … 003
002 有逻辑地思考才能得到正确的观点 … 005
003 语言表达，体现的是你的逻辑思维能力 … 008
004 创造是逻辑思维与形象思维的结合 … 010
005 看似符合逻辑的事，不一定是事实 … 012
006 抓住提升逻辑思维的三要素 … 014
007 读懂逻辑，识破诡辩 … 016
008 别将逻辑与逻辑学混为一谈 … 019
｜第二章｜
牢记四个逻辑规律，轻松识破神逻辑
001 第一个规律：同一律 … 025
002 概念问题常与同一律有关 … 027
003 第二个规律：排中律 … 031
004 兔子伤风：究竟是谁违反了排中律 … 033
005 鲍西亚匣子：两相矛盾必有一真 … 036
006 第三个规律：矛盾律 … 038
007 鳄鱼悖论：自相矛盾的选择 … 040
008 第四个规律：充足理由律 … 042
｜第三章｜
讨论问题之前，先明确概念
001 概念是逻辑思维的最小分子 … 047
002 有逻辑地思考，从明确概念开始 … 049
003 如何做到概念明确 … 051
004 抠字眼并非无用功 … 052
005 偷换概念，诡辩者的常用把戏 … 054
006 混淆概念，引人误解的小伎俩 … 056
007 词语歧义，模棱两可的表达 … 058
008 共用概念缺失，信息流失的源头 … 060
009 加工概念，让逻辑浮出水面 … 062
010 概念归类，不可忽视的问题 … 065
｜第四章｜
对事物提出正确与否的判断
001 命题是我们提出的观点或假设 … 071
002 命题是一门判断的艺术 … 073
003 直言命题判断事物属性 … 075
004 假言命题判断条件关系 … 078
005 选言命题判断选择关系 … 080
006 隐含命题判断弦外之音 … 082
007 关系命题陈述事物关联 … 084
008 模态判断和性质判断 … 085
009 命题与语句的三种关系 … 087
010 梳理逻辑，确保立论严谨 … 089
011 恰当地运用命题，才能严谨地推理 … 092
｜第五章｜
合情合理地推导出新结论
001 推理必须有理有据 … 099
002 推理的意义在于探寻事物的真相 … 101
003 任何推理都必须与事实相符 … 103
004 由一般到特殊是直接推理的魅力 … 106
005 巧妙运用联言推理 … 108
006 正确运用假言推理 … 111
007 两难推理：真话与假话的博弈 … 113
008 推理前掌握事物变化的内在规律 … 115
009 模糊的表达影响推理 … 118
010 避免想当然的“省略推理” … 121
011 别将自己的逻辑强加于人 … 123
｜第六章｜
将纷繁复杂的信息条分缕析
001 有逻辑地归纳信息 … 129
002 运用归纳逻辑推理真相 … 131
003 巧用归纳逻辑理顺思路 … 134
004 将散乱的知识点进行逻辑归类 … 136
005 归纳逻辑在生活中大有用途 … 138
006 归纳事物规律，预测未来走向 … 140
007 在故事创作中加入归纳逻辑 … 143
｜第七章｜
解决问题时不忘触类旁通
001 类比推理是创新的基础 … 149
002 类比推理的思维盲区 … 151
003 类比推理的关键：求同与求异 … 153
004 巧用类比推理化解尴尬 … 155
005 善用类比，触类旁通 … 157
006 警惕思考上的错误类比 … 159
007 思维缜密者也会犯错 … 161
｜第八章｜
别把不相关的事物强加因果
001 “结论”有别于“结果” … 167
002 相关性不等于因果性 … 169
003 连续发生的事件未必是因果关系 … 171
004 思路不要被单一因果局限 … 173
005 小心荒诞不经的因果关系 … 175
006 奇迹或迷信何以蛊惑思维 … 177
007 前提错了，结论未必不对 … 179
｜第九章｜
语言富含逻辑，才能让人信服
001 与人沟通要遵守语言逻辑 … 185
002 如何清晰地阐述观点 … 187
003 别忽视语境在沟通中的作用 … 189
004 逻辑高手的妙语解围 … 191
005 逻辑高手的幽默作答 … 192
006 正话反说，让观点更深刻 … 194
007 运用认知悖论，驳斥虚假言论 … 197
008 销售中的语言逻辑 … 200
009 逆向思维让广告更吸睛 … 202
010 话里有话，迂回地表达 … 204
011 别被虚张声势的语言诱导 … 206
012 有策略地讨价还价 … 208
｜第十章｜
生活中人们常犯的逻辑错误
001 另类的非逻辑思维 … 215
002 非逻辑思维产生的根源 … 217
003 凭借感觉或经验做判断 … 219
004 非黑即白的极端思想 … 222
005 盲目地从众 … 225
006 一厢情愿的思考 … 227
007 出身决定能力 … 229
008 理性是万能的 … 231
009 牵强附会的推导 … 233
010 同情带偏理性 … 235
011 利用诱导与暗示 … 237
012 前提不足以支持结论 … 239
013 对人不对事 … 241
014 虚假广告的逻辑陷阱 … 242
前 言
在自媒体发达、各种信息奔涌的时代，无时无刻不在考验着我们辨别真伪、理解立场、厘清思路的能力。例如，我们是否经常陷入无意义的争辩中？是否对某些言论感到困惑却不知如何反驳？是否在表达自己意见时，总觉词不达意、难以服人？这些困境的根源，往往在于我们的思维中缺失了一件重要的利器——“逻辑”。
逻辑学，就像是一位沉默而睿智的向导，为我们在思维的迷雾中指引方向。它与我们的日常生活、工作和学习息息相关。掌握逻辑学知识，能够帮助我们识破隐藏在言辞背后的逻辑谬误，避免被误导；能够让我们的表达更加清晰、准确、有说服力，从而更好地与他人沟通交流；更重要的是，它能培养我们独立思考、理性判断的能力，让我们成为真正的思辨者。
拥有逻辑思维的力量，绝非为了在争论中炫耀技巧，相反，它是通往更深层理解、更有效沟通、更明智决策的必经之路。它帮助我们在信息洪流中锚定方向，在意见分歧中寻求共识，在复杂问题前保持清醒。清晰有力的表达，更是我们传递思想、影响他人、推动协作的核心能力。在这个意义上，逻辑思维是现代人不可或缺的“思维防身术”与“沟通软实力”。
本书系统而全面地介绍了逻辑学的基础知识，剖析它的本质和表现形式，无论是常见的还是隐蔽的逻辑谬误，在这里都将无所遁形。当然，逻辑学的价值不仅在于识别错误，更在于构建正确、严谨的表达。在本书中，你将学习到如何运用逻辑规则进行有效的论证，如何组织语言让观点更具逻辑性和说服力。
愿本书成为你手中的罗盘，在信息与思维的海洋中为你指明方向，助你穿越逻辑的迷雾，抵达理性与真相的彼岸。
001 ——
逻辑学是与生活息息相关的学科
在一次高峰论坛上，一位哲学系教授认为，比起直接学习逻辑学，也许学习数学才是帮助人们提升逻辑思维能力的最佳方式。照此说法，逻辑学岂不是毫无用武之地？在下结论之前，我们不如先一起来看一个生活中的小片段。
一家电影院里，一部好莱坞大片刚刚上映。根据社会公德的约定俗成，在观看电影的时候，人们不能随意说话，否则会影响其他观影者。然而，影片剧情跌宕起伏，几名观众一边看电影，一边热烈地讨论起剧情来，他们的声音越来越大，影响了周围的观众。
终于，坐在一旁的一名观众看不下去了，打断了他们的聊天，说道：“请你们别聊天了，看电影的时候不应该说话，这会影响其他人的。”怎料，其中一名姑娘冷笑一声，回应道：“你现在也在讲话，也影响到其他人了。你有什么资格说我们呢？”
照理说，这位姑娘有错在先，但她的一番辩驳又让人觉得有些道理。原因在于那位观众确实也是通过说话的方式来劝说对方不要在观影时说话的。他的行为与他提倡的“看电影的时候不应该说话”的原则不符。
在课堂上，一位教授也举了这个例子。他对学生说，如果有人认同以上观点，那么他也跌入了姑娘诡辩的圈套里。我们不妨来梳理一下其中的逻辑。
首先，在观影的时候大声说话，影响其他人观影，这种行为是有悖于社会公德且缺乏素质的。因此，后面这位观众对这种不文明的行为进行批评是正确的。“看电影的时候不应该说话”所表达的完整的意思是，“看电影的时候不应该通过说话这种方式影响或打扰到其他人”。也就是说，这位观众说话不是以影响别人看电影为目的，而是为了“制止那些真正妨碍到其他人看电影的行为”。
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